世界十大教育期刊榜中榜

《Journal of Chemical Education(化学教育杂志)》是化学教育类国际顶级期刊，于1924年开始发行，为美国化学学会化学教育部门的官方期刊，与美国化学学会出版物部门共同出版。其主要发表从基础教育到高等教育各个层次的化学教材、化学课程、化学评价等最新研究成果。查看详细

《Medical Teacher（医学教育者）》为欧洲医学教育联盟（AMEE）的官方期刊，也是全球医学教育领域最具影响力的同行评审杂志之一。该刊1979年创办，总部位于英国，每年发行12期，作者和读者来自全球100多个国家。查看详细

《Journal of Teacher Education（教师教育杂志）》，简称《JTE》是美国教师教育协会的会刊，亦是美国教师教育研究领域的官方权威核心期刊，在美国SSCI数据库教育类期刊中具有很高的影响因子。JTE现阶段主要关注美国本土的教师政策、教师培养、基本理论等问题，因此较少发表非英美系国家的研究。查看详细

《Educational and psychological measurement（教育与心理测量）》创办于1941年，为世界上第一本教育与心理测量方面的杂志，主要出版测量领域内的理论性及应用性文章。该刊现阶段仍是心理与教育测量领域的权威期刊。查看详细

《Physical Education and Sport Pedagogy（体育与运动教育学）》是英国知名的体育教育顶级期刊，多次在SSCI收录期刊教育和教育研究领域排名第一。查看详细

《Harvard educational review（哈佛教育评论）》创办于1931年，是美国较具权威性的高校教育刊物。自创办以来，它就以全面性、权威性和独特性成为教育领域极有声望的教育刊物。其一年发行四季，中科院分区为四区；且内容含金量高，但是通过率一般。查看详细

《Journal of Educational Research Progress（教育研究前沿进展）》是一本关注教育学科最新进展的开源国际学术期刊，由Ivy Publisher主办。该期刊拥有中文和英文两个版本，中文刊主要刊登教育、教学等相关的论文，文章形式不限，无论是实证、综述等均可。英文刊独立出版，面向国际和国内学者征稿，范围包括远程教育、课程与教学、教育哲学、教育领导、教育技术、教育心理学等相关的科研论文。查看详细

《Journal of Educational Research and Policies（教育研究与政策杂志）》，简称《JERP》，由位于英国伯明翰市的Bryan House Publishing出版，面向全球发行，不属于SCI、SSCI、Ei，可在中国知网（CNKI）检索。其文章收录方向包括但不限于教育学原理、教学论、教育社会学、教育管理学、教育技术学、高等教育学、学前教育学等。查看详细

顶级刊物《Teaching and Teacher Education（教育学和教育研究）》，由教学研究之父National Gage教授在1985年创办而成，在SSCI一区期刊中具有较高的影响因子，常年位居教师教育类期刊的前两名。该刊主要关注国际视野和背景下的教师、教学和教师教育，侧重于从幼儿到中等教育、师资培养以及有关教师职业发展和教师教育有关的高等教育。查看详细

《Advances in Higher Education（高等教育前沿）》是一本国际开放获取期刊，主要出版以教育、学习、教育发展相关的原创性教育研究类文章，服务于全球公立大学、私立大学、理工学院、职业技术学校、教育机构。查看详细