德育工作取得新突破学校始终坚持“以人为本”的教育理念，坚持把德育工作摆在首位，创“修德·炼能·崇艺”三维一体的学校德育教育新特色：修德——修德乃学生立身之本，把学校德育做成人文的德育、特色的德育、快乐的德育、实效的德育。炼能——以科技引领，锻炼学生综合能力，为学生多元发展创造空间。崇艺——打造学校“让学生能写一手漂亮汉字，人人都精修一门艺术”的教育品牌。对学生思想、学习、生活全面关心，学校纪律严明，校风好，犯罪率为零，无大小安全责任事故，得到了教育行政主管部门和广大家长的充分肯定和好评。
学校积极开展校本培训，鼓励青年教师拜师学徒，鼓励听课评课，相互学习，共同提高；配合区、街道教育行政部门开展各类竞赛活动，为青年教师搭建自我完善的平台，一大批青年老师脱颖而出：如李务芬老师获得佛山市青年教师语文评优课比赛二等奖。张英华老师获得佛山市“教育技术创新能力建设项目教学创新竞赛”三等奖。美术教师陈宇霞、甘少明参加“美术优质课评比”分别获得南海区二等奖，街道二等奖的好成绩。徐晓云老师参加“佛山市小学数学教师基本功”比赛荣获一等奖；冯妍在桂城街道数学优质课比赛中获二等奖；汤燕珊在桂城街道环境说课比赛中获三等奖；郭婉宜老师参与桂城街道第四届班主任能力大赛荣获得三等奖。
学校科研开展如火如荼。2010年学校成为了攀登英语课题实验学校。攀登英语项目是北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室系统地探索中国儿童英语学习规律和特点的重大研究项目，南海区是实验区之一。同年11月，由北京师范大学认知科学实验室攀登英语项目组和南海区教育局主办的2010年攀登英语观摩研讨课题交流活动在我校举行，来自杭州市上城区、海南省海口市、琼海市的150余位领导和老师以及来自南海兄弟学校的老师参加了活动。林小漫老师作为攀登英语课题组的骨干教师在活动中上了一节一年级的观摩课，还作了成长经历分享报告，得到了北师大课题组专家和与会老师的高度赞赏。
数学科组成功申报了由区教育局教育发展中心禹飙主任主持的全国“十二五”重点课题《基于学习指导的中小学生发展指导实践研究》子课题《小学数学学习指导中基于学业成就的分层指导研究》，并在区教育局课题培训会议上介绍我校的研究策略和研究步骤，得到华师大教授的肯定。
学校各学科老师积极参加区、街道小课题的申报活动，2010年语文、数学、英语三科合共申报了30项，其中已立项的有区2项，街道25项。分别有语文8个，数学7个，英语6人，音乐3个，科学1个，体育1个，信息技术1个，真正达到全面开花的。
2010年广东省育苗杯数学竞赛中获一等奖的有29人，二等奖的有14人，三等奖的有13人；四年级街道数学竞赛有5人获得街道一等奖的、10人获二等奖、13人获三等奖，成绩均在桂城街道位列前三甲，辅导老师杨启泳、陈友琪、林淑贞三位老师均被评为“优秀辅导员”；2010年五年级奥英兴趣小组的23名同学参加全国英语竞赛全部获奖，获奖率100%，13人获得全国一等奖，10人获得全国二等奖，获奖人数在南海区名列前茅。
2011年广东省育苗杯数学竞赛共有55人获奖，是南海区获奖人数较多的学校，其中13人获得一等奖，14人获得二等奖，28人获得三等奖。学生参加2010年广东省中小学生电脑作品比赛有1个作品荣获省奖励，14个作品荣获区级奖励；王雨璇同学参加佛山市即堂作文大赛荣获佛山市二等奖；参加第四届中小学生美术作品展演4人获区级奖励，18人获街道奖励；潘雯莉、黄依琳等同学的综合实践作品获得南海区综合实践作品评比一等奖；2010年三至六年级学生参加全国“1 1作文大赛”，17人获金奖，23人获银奖，30人获铜奖；学生综合素质不断提高左洁文校长提出：“科技引领，多元发展，体艺特色”作为桂江小学今后的发展方向，为实现桂江学子综合素质全面发展，学校开展了丰富多彩的活动。根据学生的兴趣特长，开设了各种各样的兴趣小组，为每个学生提供发挥潜能、施展才华的广阔空间，其中体艺科技教育成绩尤为显著：
学校少年管乐团首次组团亮相的就荣获2010年南海区少儿花会器乐比赛特等奖，代表南海区参加“佛山市首届中小学生器乐比赛”荣获金奖，作品被选送广东省参加“首届中小学生器乐比赛”一等奖；舞蹈队节目《时光》获街道金奖、区银奖；合唱队在2011年比赛中荣获街道金奖、区特等奖；学校田径队参加“桂城街道中小学生田径运动会”时以团体总分119分荣居“小学组第二名”，其中有6人次获单项冠军和男女子接力2项集体冠军，学校男、女子足球队在街道和南海区7人足球比赛中均分别获得第一、第二名的好成绩；2010年参加广东省中小学生电脑作品比赛有1个作品荣获省奖励，14个作品荣获区级奖励；六年级部分学生参加南海区英语口语竞赛荣获一等奖，同时，601班的叶紫翎同学获“最佳口语交际奖”；601中队还在“南海区二十分钟队会”竞赛中荣获特等奖；602班余越同学凭着优秀的成绩和综合创新能力被评为“佛山市十佳优秀少先队员”的光荣称号。
学校少年管乐团还应邀参加“2010广州亚运会佛山站火炬传递开幕式”的演出和在“南海区环境教育展览表彰大会”上表演。
学校还组织学生参加由南海区委宣传部、珠江时报社、佛山电视台南海分台、佛山珠江网络有限公司南海分公司联合举办的“同在蓝天下携手共成长——爱心家庭结对帮扶阳山学子”活动，我校13个家庭与来自阳山的优秀学子共度了一个下午，既激励山区学生发奋读书，又让我们的学生了解了山区学生的学习生活状况，活动效果显著。
重视校园美化工作。加大资金投入，用心做好校园文化的布置工作。重点打造了具有书香气息的大堂、诗书坊，有特色的少先队队部长廊，高雅的小舞台，英语长廊和现代化的科技长廊等，校容校貌焕然一新，美好的校园环境让人驻足流连，营造的良好文化氛围也滋养着学生健康成长。
学校通过创设良好的自然环境，形成学校的物质文化，培养奋发向上的进取精神与和睦的人际关系，形成学校的精神文化。通过制订、完善各种规章制度，形成学校的制度文化。这种文化正在逐渐形成和日益彰显。
办学条件日趋完善学校教学设施先进，功能齐全。学校以“集一流师资、创一流环境、争一流质量、育一流人才”为办学目标，坚持“一切为了每一个学生终身发展”的办学理念，实施“与时俱进、科研兴校、特色强校”的发展战略。学校大力改善办学条件，现有62个教室、10个功能室配有电教平台，100M数字化校园网、高标准电脑室（3个）、视像中国远程教育交流室、语音室、多媒体电教室、实验室、音乐室、舞蹈室、多功能图书馆、体育馆等现代化教育设施一应俱全。队伍建设迈开新步伐学校有一个团结、务实、开拓、进取的领导班子。校长左洁文是“南海高级校长”，思想观念超前，办学经验丰富。学校还有一支敬业、精业、爱生、奉献的教师队伍，139名教职员工中，全部具有大专以上学历。
