徐宝璜（1894年5月24日——1930年6月1日），中国新闻学者，新闻教育家。字伯轩，江西九江人。1912年毕业于北京大学，后考取官费留美，于密歇根大学攻读经济学、新闻学。1916年回国，先任北京《晨报》编辑，继任北京大学教授兼校长室秘书。1918年与蔡元培发起成立北京大学新闻学研究会，被推为副会长、新闻学导师和会刊《新闻周刊》编辑主任，并代蔡元培负责处理日常事务，定期为会员讲授新闻学基本知识。1920年后，相继任教于北平、朝阳、中国、平民等四所大学，讲授新闻和经济方面的课程。1930年6月1日，因患风寒痰症逝世，终年仅36岁。遗著有《新闻学》一书。《新闻学》经四次修改于1919年12月由北京大学新闻学研究会出版。全书共十四章，六万字左右。主要从新闻学定义，到报纸工作的性质和任务；兼及报纸的编辑、采访、评论、发行诸方面，作了理论与实践的探讨。著名新闻学家邵飘萍在当时《京报》上评价为：“无此书，人且不知新闻为学，新闻要学。”
徐宝璜是最先在国内开设新闻学课程的大学教授，主张报纸应具有独立的社会地位，应代表国民提出建议和要求。认为报纸的舆论是根据新闻而来，新闻又以正确的事实为基础，因此新闻中的事实正确与否决定舆论的健全与否，报纸在提倡道德，开启民智方面具有重要的职责和作用。徐宝璜在我国新闻教育方面做出了很大的贡献，被誉为“新闻教育界第一位大师”，和“新闻学界最初开山祖”。所著《新闻学》（发表时曾名《新闻学大意》，后又改名《新闻学纲要》）一书，于1919年11月出版，是中国最早的新闻学专著。其他著作有：《新闻事业》、《保险学》、《货币论》（译著）。主要论文有：《邵飘萍〈实际应用新闻学〉序》、《新闻之性质及其价值》、《新闻事业之将来》等。徐宝璜在美国密苏理大学受过系统的新闻学教育，在对西方报业进行考察和研究的基础上，把西方自由主义报刊理念转化为适应当时中国发展进程的新闻学思想，并应用于新闻教育中。徐宝璜坚持，一个新闻人首先必须是一个合格的自由主义者。在他看来，只有当新闻从业人员具备自由主义所要求的公共化和独立性职业品格，才能保证报纸真正具有公共化和独立性。报纸具备了独立性，方能真正传达民意，从而形成强大的舆论，监督政府和抵御压制。为培养出社会和民众需要的新闻从业人员，徐宝璜认为，必须保持新闻教育独立于政治的立场之外，任何来自官方或政治派别的染指，都将给新闻人才的培养造成灾难性的后果。
徐宝璜是中国著名的新闻学家、新闻教育家，在我国新闻史和新闻学史上享有盛誉，被称为“新闻界的开山祖”。他第一个在大学里讲授新闻学课程，第一个参与创办新闻学研究团体，第一个出版新闻专著。其新闻思想囊括了新闻理论、新闻实践及新闻事业的经营等全部内容，不仅在当时而且在今天，还有着很大的启蒙意义上的巨大影响。徐宝璜是第一个将西方的新闻学思想系统地介绍到中国的学者，他在美国学习的经历使他形成了一套完整的西方新闻学理论体系，这在《新闻学》中有明显的体现。譬如，徐宝璜主张报纸应具有独立的社会地位，应代表国民提出建议和要求，而西方新闻思想的核心就是“新闻自由”，主张报纸的独立性。再如，《新闻纸之性质与价值》一文在写到新闻纸的评论时事职务时，第一个职务即是：“供给各方平等发表机会。新闻既为国民之言论机关，社外一切来件，但须所记不虚，言之有理，不应问其属何党派，及与本报主旨向背，而予以刊出，供世人讨论，给各方平行待遇。”这更体现了言论自由的价值观。另一方面，徐宝璜所提倡的“新闻自由”，是建立在客观事实基础上的自由，也就是事实的真实性和报道事实的角度的客观性。
在《新闻学》一书中，徐宝璜表示，报纸的舆论是根据新闻而来，新闻又以正确的事实为基础，因此新闻中的事实正确与否决定舆论的健全与否，因此，如果报纸偏离了真实和客观的基本原则，那么报纸就丧失了作为一种社会公器的价值。关于新闻从业人员的职业素质，徐宝璜也有深刻的认识。他说：“普通访员所采编之新闻，非为一方面的、纯一的，乃为各方面的、十分驳杂的，故非有各方面的知识，事事内行，观察既不能透彻，记载安望能明了?故其知识虽不必深，但不可不广也。”西方的“新闻自由”思想还衍生出对于新闻从业人员自律的要求，即今天所说的新闻专业主义和新闻道德。新闻从业人员通过新闻道德和新闻专业主义来规范自己的新闻实践，从而保证报纸发挥其正面的社会效益。《新闻学》一书所列“访员应守之金科玉律”，实际上就是一种职业新闻工作者的信条，徐宝璜列举了16条记者应该遵循的基本原则，这些原则即使在今天看来，也不失为有见地之论。徐宝璜自己在《新闻学》自序中所说：“本书所言，取材于西籍者不少，然西籍中亦无完善之书，或为历史之记述，或为一方之研究。至能令人读之而窥全豹者，尚未一见也……自信所言，颇多为西方学者所未言及者。”，这一自我评价虽然不谦虚，但却是与事实相符的。不过，作为中国新闻学教育的开山之作，徐宝璜的《新闻学》虽然没有对西方新闻学理论进行简单的照搬和移植，但这本书当中所体现出来的新闻思想，其源头仍然在西方的新闻思想体系里。起码一点，在徐宝璜看来，作为新闻业和职业的新闻工作者，应该是不同与康有为梁启超眼中的启蒙“喉舌”，而是社会“耳目”。
1918年10月14日，北京大学新闻学研究会的成立，这标志着中国将新闻学作为一门学科进行研究的开端。研究会以“研究新闻学理，增长新闻经验，以谋新闻事业之发展”为宗旨，由北京大学校长蔡元培兼任会长，北京大学文科教授徐宝璜任副会长，徐宝璜和《京报》社长邵飘萍是专任导师。1919年12月，由北京大学出版部以新闻学研究会名义出版了徐宝璜的《新闻学》。这是我国的第一本新闻理论著作。北大新闻学研究会是中国新闻学教育和研究的起点，而蔡元培、徐宝璜、邵飘萍等人可以称得上是中国开创新闻教育事业、提倡新闻研究和确立教育方针的拓荒人物。新闻学研究会另一位重要的人物当属被誉为“新闻学界最初的开山祖”的徐宝璜。他1912年毕业于北京大学，后留学美国密歇根大学研习新闻，1916年回国，北京《晨报》任编辑。23岁时，徐宝璜受聘北京大学教授兼校长室秘书，讲授新闻学选修课。1918年，他与蔡元培等发起成立北京大学新闻学研究会，被推为副会长、新闻学导师和会刊《新闻周刊》编辑主任，并代会长蔡元培主持此研究会的日常工作，定期为会员讲授新闻学基本知识。
据《北京大学日刊》记载，在新闻学研究会成立后的3个月里，徐宝璜就向会员们发表了“新闻纸之职务及尽职方法”、“新闻之精彩”、“新闻之价值”、“新闻之采集”等演讲，系统讲授新闻学理论和实践。1920年起，先后在民国大学、朝阳大学、中国大学、平民大学等校教授新闻、经济等方面课程,并担任平民大学新闻系主任。遗著有《新闻学》一书，经四次修改于1919年12月由北京大学新闻学研究会出版，为我国第一部新闻学理论专著。全书共十四章，六万字左右。主要从新闻学定义，到报纸工作的性质和任务；兼及报纸的编辑、采访、评论、发行诸方面，作了理论与实践的探讨。著名新闻学家邵飘萍在当时《京报》上评价为：“无此书，人且不知新闻为学，新闻要学。”蔡元培在该书序言中称其为“‘破天荒’之作”。
徐宝璜首先值得我们学习的，是他的爱国精神和趋时精神。作为一个正直的新闻学者，他任何时候都站在时代的前列，积极地追求进步，追求理想。他所发出的声音，是他所在时代的强音。他所弘扬的科学、民主和革命精神，正是他所在的那个时代的主旋律。其次，是他在学术上敢于开拓的精神。在他以前，中国还不曾有过一部新闻学专著，为了完成《新闻学》的写作，他不仅系统地研究了新闻学的理论，而且对新闻的性质、任务、价值，新闻工作者的社会责任、职业道德，报纸的编辑、采访、广告、发行，以及新闻事业与各方面的关系，做了全面的考察。虽然参考过西方的同类著作，但“颇多为西方学者所未言及者”（《新闻学》自序）。这种自我作祖，勇于开拓的精神，体现了先驱者的勇气和智慧，是难能可贵的。再次，是他密切联系实际的优良学风。徐宝璜是系统学过西方的新闻学的，但是他的这部专著并没有照搬西方那一套，而是密切地联系中国新闻事业的实际，书中的绝大部分事例，都取自中国，全书具有明显的中国特点，丝毫没有生吞活剥之病。这一点也是为后来的某些言必“罗马希腊”照搬国外那一套的新闻学著作所不及的。今天看来，以徐宝璜为学科带头人的五四时期的中国新闻学研究，起点并不低，当时和世界其他国家的差距并不大。抚今追昔，我们绝不可以妄自菲薄。目前，我国的新闻学研究正处于一个新的大发展的时期。纪念和学习徐宝璜，将激励我们更深入地探索中国新闻学的理论和实际，建立有中国特色的新闻学体系，使我们的新闻学研究，走向世界，达到新的高峰。
