沧江中学前身是华南师范大学附属康大（高明）学校，2003年立高明区沧江中学（高明一中初中部），2005年与高明一中分离，独立设置为高明区沧江中学，是一所民办非盈利性质的学校，是广东省一级学校、佛山市安全文明校园、佛山市绿色学校。
重科学，求人文；重规范，展个性。自2014年9月14日起，广东省佛山市高明区沧江中学初一新生7班至16班成为“iPad班”，校方规定每个学生要自购iPad，沧江中学校长赵文林表示，之所以让学生配置iPad，是为了配合该校的一项课改，即引进“翻转课堂”教学模式。所谓“翻转课堂”，就是老师不再占用课堂时间讲授基本知识，而是需要学生提前一天通过iPad平板电脑等上网浏览由教师编写的预习课程，掌握第二天授课的基本知识点；到了课堂上，老师更多是带领学生借助快速的无线网络和电子白板，以“讨论、合作”的方式，完成深度交流与分享。
1、教师爱岗敬业，铸就良好师魂。我校德育工作理念深入人心，教师坚守师德规范，以德育人，尊重学生，不体罚或变相体罚学生，有着良好的师德风尚。教师、学生、家长之间关系和谐，受到了广大家长和学生的好评，家长对我校教师及学生品德表现的综合评价满意率达到95%以上。
2、教育教学成果累累。学校在组织师生参加各类评比和竞赛中成绩突出，三年来，获得广东省红旗团委、广东省科技创新优秀组织奖等集体荣誉24项，教师有82人次获得区级以上政府表彰的先进工作者、优秀班主任等荣誉称号；教师参加论文评比、教育教学技能等比赛获国家级奖励36人次，省级奖励78人次，市级奖励200多人次，区级奖励220人次；学校自主开发的校本德育课程《高明》和《地球·人》深受广大学生和社会的好评；“朝阳读书”活动的做法曾在省作过经验介绍，学校也被评为广东省“朝阳读书”活动先进集体；同时，学校鼓励师生积极创新，大胆创新，在教学中创新，在创新中育人，三年来学校在参加科技创新大赛活动中，共获市级以上的奖励43项。
3、学生品行不断优化。以“学会做人”为中心任务的育人工作，凸现了学校突出的教育质量，为学校的快速发展起到了非常重要的作用。几年来，学校法纪教育成绩显著，全校学生的操行评定优良率达99﹪以上，后进生转化率为100%，安全责任事故率和违法犯罪率为零。形成了文明有礼、遵纪守法、好学上进、安定和谐的优良校风。
4、学生综合素质不断提高。当前，我国基础教育掀起了课程改革的大潮。学校紧紧把住教育教学质量这一目标，以“培养良好习惯，探索评价机制，促进课程改革，提高教育教学质量”为重点，扎扎实实开展工作，教学成绩逐步提高。
办学以来，在全体师生的共同努力下，取得了可喜的成绩：学校先后被评为“全国百强特色学校”、“广东省一级学校”、“广东省安全文明学校”、“广东省绿色学校”、‘中央电化教育“十五”全国教育技术研究重点课题实验学校’、“广东省中小学校本培训示范学校”、“广东省知识产权教育试点校”、“广东省书香学校”、“广东省英特尔未来教育项目推广示范学校”、“广东省第三批青少年科技特色学校”、“广东省朝阳读书活动先进集体”、“广东省中小学教师培训实践基地”、“省千校扶千校工作先进集体”、“佛山市中小学心理健康教育达标学校”、“第26届青少年科技创新大赛佛山市十强学校”、“佛山市德育示范学校”、“高明区文化建设先进单位”、“高明区科普教育示范学校”、“高明区青少年科学教育特色学校”、“高明区示范性家长学校”、“2011年度高明区科协系统先进集体”等光荣称号。
2003年8月：高明一中初中部与高中部分离，初中部迁往荷城街道沧江路千禧街，取名沧江中学。
2010年9月：沧江中学附属小学成立。
2011年2月：沧江中学迁往荷城街道明国路和荷富路交界处，屹立于秀丽河畔。
